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01- Efetue Calcule as potências:
a) (+ 4)2 = +16
b) (+ 2)4 = +16
c) (+ 13)0 = +1
d) (– 5)0 = +1
e) (– 1)12 = +1  
f) (– 5)3 = –125
g) (– 20)1 = –20
h) (– 4)3 = –64
i) (– 10)2 = + 100
j) (– 16)2 = +256
k) (– 3)4 = + 81


02- Calcule as raízes:


03- Um número inteiro x é o resultado da divisão de –108 por +27. Nessas condições, calcule

a) o valor de x:
x = (– 108): (+ 27) = – 4

b) o quadrado do número x:
(–4)2 = + 16

c) a quarta potência do número x:
(– 4)4 = + 256

d) o número x elevado a 0:
(– 4)0 = + 1


04- Entre os números a seguir, quais são números inteiros? Marque com x.


05- Construa uma reta numérica e nela localize os pontos da tabela:

06- Quais são os números inteiros cujo quadrado é 81?
(+ 9)2 = + 81
(– 9)2 = + 81
Resp.: Os números são + 9 e – 9.


07- Aplicando as propriedades de potenciação de mesma base, reduza cada expressão a uma só potência:


08- Calcule aplicando as propriedades:



09- Compare os radicais utilizando os símbolos > 


10- Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):


11- Qual número é maior, (–10)2 ou –102? Justifique-o.

(– 10)2 = 100
–102 = – 100

Resp.: (– 10)2 é maior.



01- Pensei em um número e multipliquei-o por 3. Somei 15 ao resultado e obtive 51. Em que número pensei?



02- Pensei em um número, dividi esse número por 15, do resultado subtraí 10 e obtive 40. Em que número pensei?



03- Pensei em um número e elevei-o ao quadrado. Dividi o resultado por 3 e obtive 48. Qual foi o número em que eu pensei?




DEMONSTRE SEUS CONHECIMENTOS

01-  Calcule o valor das expressões numéricas:




Nos exercícios a seguir, monte as expressões numéricas correspondentes e resolva-as, usando parênteses, colchetes e chaves somente quando for necessário.

02- Dividi a quantidade de 440 bolinhas de gude com mais 3 amigos. Depois ganhei mais 32 bolinhas do meu pai. Com quantas bolinhas fiquei?
440 : 4 + 32
= 110 + 32
= 142
Resp.: Fiquei com 142 bolinhas de gude.

03- Magda tinha 35 canetinhas. Ganhou o dobro de 17 canetinhas. Com quantas canetinhas Magda ficou?
35 + 2 . 17
= 35 + 34
= 69
Resp.: Magda ficou com 69 canetinhas.

04- Achei o dobro da soma de 8 com 6 e adicionei-o ao triplo da soma de 11 com 12. Qual o resultado encontrado?
2 . (8 + 6) + 3 . (11 + 12)
= 2 . 14 + 3 . 23
= 28 + 69
= 97
Resp.: O resultado foi 97.

05- Uma pessoa terá 25 anos daqui a 9 anos. Qual a idade que tinha há 7 anos?
25 – 9 = 16
16 – 7 = 9
Resp.: Ela tinha 9 anos.


06- Simone tem 48 anos. Qual é o produto da idade que Simone terá daqui a 10 anos com a idade que tinha a 8 anos?
(48 + 10) . (48 – 8)
= 58 . 40
= 2 320
Resp.: O produto das idades de Simone é 2 320.




01- Relacione as colunas das radiciações com suas respectivas raízes:



02- Compare os radicais utilizando os símbolos > ou <:



03- Complete:



04- Determine as raízes:



05- Como você resolveria a expressão a seguir?


Agora, responda: Quais operações você resolveu primeiro?
Radiciação e Potenciação.